ENCUENTRO DE ZOOM 8/09

 HOLA SALA VERDE Y FAMILIAS!

EN EL DÍA DE HOY TRABAJAMOS EN EL ZOMM CON ADIVINANZAS, LAS LETRAS MÓVILES Y EL CUADERNO. 

LA ACTIVIDAD CONSISTE UNA VEZ QUE ADIVINAMOS EL ANIMAL, FORMAMOS LA PALABRA CON LAS LETRAS MÓVILES Y LUEGO LAS COPIAMOS EN EL CUADERNO UNA DEBAJO DE LA OTRA.

NO ES NECESARIO COPIAR EL DÍA YA QUE ESTA FUE UNA ACTIVIDAD DE REGISTRO Y EN ESTA OPORTUNIDAD NO LO COPIAMOS.

 IMPORTANTE SI LOS NIÑOS OCUPAN MAS RENGLONES PARA ESCRIBIR O SU ESCRITURA NO ES LINEAL POR FAVOR NO LE BORREN SUS ESCRITURAS, ELLOS SE ESTÁN INICIANDO ESTA MUY BIEN COMO LO ESTÁN HACIENDO.  

EDUCACIÓN MUSICAL

 HOLA SALA VERDE

EDUCACION MUSICAL....CON EL PROFE LUCHO

¡RIMANDO LAS RIMAS!

AQUI LES COMPARTIMOS EL CUARTO CUENTO DE ESTE CD DE CANTICUENTICOS

https://www.youtube.com/watch?v=7Ek5eFqJmvM&list=OLAK5uy_lT15gd0hytpBkx-31USFEY5y_pz43uS6g&index=8

LOS INVITAMOS A ESCUCHAR ESTE CUARTO DIALOGO Y TAMBIEN VAMOS A EQUIVOCARNOS CON LAS PALABRAS!

LES PROPONEMOS BUSCAR UN TUBO DE ROLLO DE COCINA, DE PAPEL HIGIENICO, UN EMBUDO, O UNA BOTELLA AGUJEREADA, PARA JUGAR A ADIVINAR PALABRAS.

LA IDEA ES DECIRLA TAN BAJITAS QUE ENTENDAMOS OTRAS QUE SE LE PAREZCAN! ASI QUE HAY QUE DECIRLAS EN SECRETO O HASTA BALBUCEADAS.

 

 

¿CUANTAS RIMAS PODEMOS ENCONTRAR CON ESTE JUEGO? 

 

LUEGO LOS INVITAMOS A ESCUCHAR LA CANCIÓN Y TRATAR DE DISTINGUIR CUALES RIMAS APARECEN!

https://www.youtube.com/watch?v=7L2EnCmkQGY&list=OLAK5uy_lT15gd0hytpBkx-31USFEY5y_pz43uS6g&index=9

LETRAS MÓVILES ACTIVIDAD N° 4

HOLA  SALA  VERDE Y FAMILIAS!!

 HOY LES PROPONEMOS REALIZAR UN BINGO DE LETRAS

LOS/AS INVITAMOS/AS A ARMAR CARTONES CON LOS NOMBRES DE LOS DIFERENTES INTEGRANTES QUE PARTICIPARÁN DEL JUEGO, PUEDEN HACERLOS ESCRITOS, PEGANDO LETRAS DE REVISTA O COMO LES RESULTE MAS CÓMODO. U OTRA VARIANTE ES QUE SEAN USTEDES MISMOS/AS QUIENES ELIJAN QUÉ PALABRA ESCRIBIR EN EL CARTÓN.

LUEGO EN UNA BOLSITA SE COLOCARÁN LAS LETRAS MÓVILES QUE VENIMOS UTILIZANDO EN LA SECUENCIA. UNO/A DE LOS/LAS PARTICIPANTES DEBERÁ IR SACANDO  LAS LETRAS, PUEDA MOSTRARLA Y NOMBRARLA, PARA QUE, DE ESTA MANERA, EL RESTO, PUEDA FIJARSE Y TACHAR O MARCAR LA LETRA QUE CORRESPONDA EN SU CARTÓN. 

EL O LA PRIMERO/A QUE CUBRA TODAS SUS LETRAS SERÁ EL GANADOR O LA GANADORA  ¿SE ANIMAN?

ESPERAMOSQUE DISFRUTEN MUCHO DE ESTA ACTIVIDAD Y RECUERDEN QUE SIQUIEREN NOS PUEDEN MANDAR SUS FOTO AL MAIL 

                                                                          LAS SEÑOS 😄😉